расширенный поиск
Дата публикации: 2019
Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:30:45Z
Целью доклада является освоение педагогами способов деятельности по логико-герменевтическому анализу содержания программного учебного материала и построению структурно-логической схемы (СЛС) для конкретной темы урока.
Тип: Статья