Материалов:
567 760

Репозиториев:
28

Авторов:
357 530

Гендерные особенности функциональной асимметрии полушарий мозга и каналов восприятия учебной информации у 14-15-летних подростков

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:18:47Z

Аннотация:

Представлены результаты изучения гендерных различий в восприятии и познании учебной информации у 14-15-летних школьников с учетом функциональной асимметрии полушарий мозга, свойств нервных процессов. Полученные результаты исследования необходимы учителю для организации учебного процесса и повышения у каждого подростка его результативности в обучении на основе индивидуального подхода и здоровьесберегающих технологий

Тип: Article


Связанные документы (рекомендация CORE)