Дата публикации: 2007

Дата публикации в реестре: 2025-02-11T14:40:19Z

Аннотация:

Рассматривается вопрос преподавания иностранного языка не в качестве цели обучения, а в качестве инструмента выполнения обучающей и профессиональной деятельности. Рассмотрев вопросы планирования и организации междисциплинарных образовательных программ, автор статьи разрабатывает новый поход к организации процесса обучения иностранному языку в техническом вузе, в основе которого лежит профессионально-ориентированная модель социокультурного образования личности студента технического вуза.

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 296. С. 59-61