В научной квалификационной работе рассматриваются: трудности освоения адаптированной основной образовательной программы, роль родителей в процессе нивелирования в освоении АООП. Выявлен анализ взаимосвязи субъектности родителей и трудностей их детей в освоении АООП. Представлена разработка и апробация программы для нивелирования трудностей обучения у детей с ограниченными возможностями здоровья.