Мнение учителей о необходимости модернизации содержания учебных программ по специальности &quot;учитель начальных классов&quot;

Миленович, Ж. М.; Цветкович, Р. Е.

Мнение учителей о необходимости модернизации содержания учебных программ по специальности "учитель начальных классов"

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:20:41Z

Аннотация:

В настоящее время актуальной является задача модернизации структуры и содержания рабочих программ учебных дисциплин по профилю теория и методика начального обучения. Выдвинуто предположение, что в процессе исследования будет определена статистически значимая разница в оценках/мнении учителей о необходимости модернизации содержания рабочих программ учебных дисциплин по профилю "Теория и методика начального обучения", зависящая от уровня их профессиональной компетенции и от центрального/периферического расположения начальной школы, в которой анкетируемый работает в должности учителя. Для верификации достоверности теоретических гипотез в декабре 2016 года было проведено выборочное анкетирование среди 103 респондентов – учителей начальных классов региона г. Ниш (Республика Сербия)

Ключевые слова:
педагогика, организация общеобразовательной школы, учителя, профессия учителя, начальные классы, учебные программы, модернизация

Тип: Article