Рассмотрена социальная адаптация рабочей молодежи как сложный многофакторный процесс активного целенаправленного взаимодействия личности с новой социальной средой, в ходе которого рабочая молодежь на основе самооценочной деятельности управляет своим поведением и производственной работой, приобретает знания и формирует у себя навыки, умения, личностные качества, необходимые для успешного овладения профессиональными обязанностями