Аргументации в пользу культуры как фоновые представления старшеклассников: результаты сравнительного анализа

Свирина, Н. М.

Аргументации в пользу культуры как фоновые представления старшеклассников: результаты сравнительного анализа

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:43:26Z

Аннотация:

В статье представлены обобщенные результаты исследований автора в области фоновых знаний выпускников школ о том, кто такой в их представлении культурный человек.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ФОНОВЫЕ ЗНАНИЯ, КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК, АРГУМЕНТАЦИЯ, КУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, ОПРОСЫ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Тип: Article

Аргументации в пользу культуры как фоновые представления старшеклассников: результаты сравнительного анализа

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация