Дата публикации в реестре: 2024-10-01T16:40:33Z

Аннотация:

Данная статья посвящена трудностям, возникающим у студентов в процессе реферирования профессионально-ориентированных текстов. Проведенный анализ показал, что все трудности связаны с двумя ключевыми факторами - недостаточным знанием иностранного языка профессионального общения и нехваткой знаний по специальности.

Тип: Article

Источник: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения