Structures As Means Of The Training Of Oral Reference Of The TextГрафы как средство обучения устному реферированию иностранных студентов-нефилологов
Компетентностно-ориентированные задания как способ оценки результативности правового обученияКомпетентностно-
ориентированные задания как способ оценки результативности правового обучения