По вашему запросу найдено документов: 12225
Страница 31 из 1223
Современное дополнительное профессиональное образование взрослых (социологический анализ)Современное дополнительное профессиональное образование взрослых (социологический анализ)
Профессиональное и личностное самоопределение старшеклассников (для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений: школ, лицеев, гимназий) : учебно-методический комплексУчебно-методический комплекс (УМК) «Профессиональное и личностное самоопределение старшеклассников
Профессиональное самосознание экспериментатора: как формировать его в магистранте и аспиранте?Чтобы развить профессиональное самосознание и продуктивный стиль мышления обучаемых, авторы
Общественно-профессиональное движение в градостроительстве материалов, методических рекомендаций, позволяющее обеспечить реализацию дисциплины Общественно-профессиональное
Профессиональное самоопределение молодежи как фактор развития ее социального потенциалаПрофессиональное самоопределение молодежи как фактор развития ее социального потенциала
Профессиональное самоопределение молодежи как фактор развития ее социального потенциалаПрофессиональное самоопределение молодежи как фактор развития ее социального потенциала
Профессиональное портфолио выпускника специальности «Издательское дело»: проблемы подготовки и пути их решенияПрофессиональное портфолио выпускника специальности «Издательское дело»: проблемы подготовки и пути
Социально-профессиональное самоопределение молодежи (на материалах социологического исследования в Могилевской области)Социально-профессиональное самоопределение молодежи (на материалах социологического исследования в
Философия: практикум для семинарских занятий для студентов направлений специальности 1-08 01 01-02 «Профессиональное обучение (радиоэлектроника)», 1-08 01 01-07 «Профессиональное обучение (информатика)», 1-08 01 01-08 «Профессиональное обучение (экономика и управление)»-02 «Профессиональное обучение (радиоэлектроника)», 1-08 01 01-07 «Профессиональное обучение (информатика)», 1-08 01 01
Методика преподавания общетехнических и специальных дисциплин : метод. рекомендации по курсовому проектированию для студентов направлений специальности 1-08 01 01-02 «Профессиональное обучение (радиоэлектроника)», 1-08 01 01-07 «Профессиональное обучение (информатика)», 1-08 01 01-08 «Профессиональное обучение (экономика и управление)» проектированию для студентов направлений специальности 1-08 01 01-02 «Профессиональное обучение
Страница 31 из 1223
Фасеты
Партнеры
Индексация
