Проблема подготовки педагога к созданию условий смыслообразования в учебно-воспитательном процессе практикоориентированности крайне важна установка на формирование у студентов – будущих
педагогов осмысленной
Развитие правовой компетентности у педагогов дошкольной образовательной организации понятие "правовая компетентность
педагогов", определены ее структура и специфика; выделены направления
Смысловые механизмы профессионального самоопределения студентов – будущих педагогов формирования профессиональной направленности студентов – будущих
педагогов как неиспользованный в полной мере
Положение духовно-нравственного воспитания в образовательной среде профессиональных кадров – будущих учителей,
педагогов дополнительного образования. Актуализирована значимость
Развитие креативности будущих педагогов-инженеровРассматривается вопрос о развитии креативности у будущих
педагогов-инженеров как один из
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БАКАЛАВРОВ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ технологическое сопровождение процесса формирования будущих
педагогов. Модель апробирована в ходе педагогического