Коммуникативно-познавательные кейсы в обучении студентов английскому языку: дидактический потенциал решения наиболее типичных производственных задач. По структуре коммуникативно-
познавательные кейсы
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ размышление и сосредоточенность, педагогов - заинтересованность.
Установлено, что
познавательные состояния
Научно-популярные и научно-познавательные журнала: проблема типологической классификацииНаучно-популярные и научно-
познавательные журнала: проблема типологической классификации