Роль непрерывного образования в развитии компетентности будущего специалиста социально значимые показатели образованности
(грамотность, профессиональная
компетентность, культура
ИНЖЕНЕРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОСНОВНАЯ КАТЕГОРИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИИНЖЕНЕРНАЯ
КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОСНОВНАЯ КАТЕГОРИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Социально-гуманитарное образование в формировании профессиональной компетентности будущих педагоговВ статье выявлена специфика интегративного изучения
социально-гуманитарных дисциплин при подготовке
Why the "crisis center" specialist must have social and pedagogical competence? обеспечивающих развитие несовершеннолетних матерей. Определены пути формирования у специалистов
социально