Формирование навыков осознанного беглого чтения в первом классе осознанного беглого
чтения учащихся первого класса из опыта работы педагогов.
К вопросу о совершенствовании навыка чтения младших школьников полноценного навыка
чтения. В данной статье представлена характеристика правильности, беглости, выразительности
Психологические основы формирования навыка чтения у младших школьниковПсихологические основы формирования навыка
чтения у младших школьников
Читательский дневник как инструмент смыслового чтения навыки смыслового
чтения. Отдельное внимание уделено рассмотрению возможностей читательского дневника как