Психологические технологии формирования приемов опосредованного запоминания «опосредованное запоминание», дается анализ особенностей
развития опосредованного запоминания у детей младшего
Развитие навыков общения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития общения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой
психического развития. В работе проанализирована