Материалов:
875 618

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

По вашему запросу найдено документов: 55

Страница 1 из 6

Об ошибках в совершенствовании педагогических технологий на уроках природоведения в начальной школе средств обучения, что приводит к неадекватному отображению в сознании детей окружающих предметов и явлений

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов-бакалавров I курса заочной формы обучения во 2 семестре по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (профиль: Логопедия) (сокращённый срок обучения 3 года)-бакалавров I курса заочной формы обучения во 2 семестре по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов-бакалавров IV курса заочной формы обучения в 8 семестре по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование-бакалавров IV курса заочной формы обучения в 8 семестре по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое

О новом учебном курсе "Природопользование и охрана природы Белгородской области"Автор предлагает ввести в программу обучения в вузе новый учебный курс "Природопользование и охрана

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов-бакалавров I курса очно-заочной формы обучения в 1 семестре по направлению 45.03.02 Лингвистика (профиль: Теория и практика межкультурной коммуникации - английский и немецкий)-бакалавров I курса очно-заочной формы обучения в 1 семестре по направлению 45.03.02 Лингвистика (профиль

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Естественнонаучная картина мира" для студентов-бакалавров III курса очной формы обучения в 6 семестре по направлению 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Дошкольное образование)-бакалавров III курса очной формы обучения в 6 семестре по направлению 44.03.01 Педагогическое образование

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов-бакалавров IV курса очной формы обучения в 8 семестре по направлению 51.03.01 Культурология (профиль: Языки и культура славянских народов)-бакалавров IV курса очной формы обучения в 8 семестре по направлению 51.03.01 Культурология (профиль: Языки и

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов II и III курсов очной формы обучения в 4 и 5 семестрах по специальности 45.05.01 Перевод и переводоведение курсов очной формы обучения в 4 и 5 семестрах по специальности 45.05.01 Перевод и переводоведение

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Естественнонаучная картина мира" для студентов-бакалавров II курса-бакалавров II курса очно-заочной формы обучения в 4 семестре по направлению 44.03.01 Педагогическое образование

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Философские проблемы естествознания" для магистрантов I курсаМетодические указания даны для для магистрантов I курса очной формы обучения во 2 семестре по

Страница 1 из 6