Материалов:
678 583

Репозиториев:
29

Авторов:
475 470

По вашему запросу найдено документов: 58114

Страница 3 из 5812

Русская ономастика: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления 44.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения
.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения

Теория языка: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления 44.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения
.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения

Русская ономастика: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления 44.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения
.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения

Русская ономастика: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления 44.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения

Русская ономастика: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления 44.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения.03.01 Педагогическое образование, Филологическое образование: очная форма обучения

Высшее музыкально-педагогическое образование Китая (1980 - конец 1990-х гг.)Высшее музыкально-педагогическое образование Китая (1980 - конец 1990-х гг.)

Confucian Tradition and Modern Teacher Education: Issues and ChallengesПедагогическое образование – это не только неотъемлемая часть государственной образовательной

"Педагогическое образование в России": стратегические направления в издательской деятельностиВ статье характеризуется научный журнал "Педагогическое образование в России". Описывается история

Педагогическое образование в российском университете: противоречия, проблемы, перспективыПедагогическое образование в российском университете: противоречия, проблемы, перспективы

Педагогическое образование и наука. № 2. С. 127-129. Механизмы формирования прогностической компетентности студентов педагогического вузаПедагогическое образование и наука. № 2. С. 127-129. Механизмы формирования прогностической

Страница 3 из 5812