Дата публикации: 2003

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T10:24:22Z

Аннотация:

В настоящей работе изучена степень реализации принципа академических свобод в законодательстве различных европейских государств, исследовано законодательное закрепление академических свобод на различных уровнях государственного управления. Такой анализ позволяет оцепить тенденции развития и политику каждой страны в сфере высшего образования, степень реализации рекомендаций международных деклараций (Magna Charta of European Universities, Лимская декларация и Синайское заявление), приемлемые формы реализации законодательных инноваций в разных странах на различных уровнях государственного управления. Результаты анализа могут быть полезны в плане развития демократических отношений в высшей школе республики.

Тип: Article