Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития

Артемьева, Т. П.

Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:38:34Z

Аннотация:

В статье представлены результаты исследования понимания эмоциональных состояний младшими школьниками с умственной отсталостью и задержкой психического развития.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, МИМИКА

Тип: Article

Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация