Директор известной московской школы академик РАО размышляет о нравственных
уроках истории, проблеме их воспитательного воздействия на современное молодое
поколение, об ответственности педагога за формирование мировоззрения учеников,
об искренности в общении с ними. Цель подлинного воспитания – моральное поведение,
и оно невозможно без признания персональной ответственности человека за свои поступки
