расширенный поиск
Дата публикации: 2017
Дата публикации в реестре: 2021-08-05T17:37:50Z
Статья посвящена оптимизации лекционной формы обучения посредством применения оригинальной аддитивной техники анимации объектов слайда при чтении лекций в режиме мультимедийных презентаций.
Тип: Статья