В настоящей статье обоснована целесообразность процесса формирования критического мышления у студентов вуза в условиях командной формы организации обучения. Эффективность учебного процесса в целом через групповую деятельность способствует формированию навыков критического мышления у студентов. Формирование критического мышления является важной базой для подготовки будущих специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, а именно умением работать в команде и критически мыслить. Актуальность исследования заключается в том, что в нем раскрыты как теоретические, так и практические аспекты, направленные на формирование способности критически мыслить.