Дата публикации в реестре: 2024-10-01T18:01:44Z

Аннотация:

Контекстный подход к обучению бросает вызов преподаванию иностранного языка в высшей школе. В настоящей статье затрагиваются вопросы преподавания юридического английского на базе современных методик и научных исследований. Авторы, опираясь на результаты проведенных научных исследований, формулируют некоторые методические рекомендации.

Тип: Article

Источник: Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы