Образовательная успешность студентов из уязвимых групп в условиях пандемии COVID-19

Абрамова, Мария Олеговна; Филькина, Александра Витальевна; Терентьев, Евгений Андреевич; Габдрахманов, Нияз Камилиевич; Груздев, Иван Андреевич; Лешуков, Олег Валерьевич; Вилкова, Ксения Александровна

Образовательная успешность студентов из уязвимых групп в условиях пандемии COVID-19

Абрамова, Мария Олеговна, Филькина, Александра Витальевна, Терентьев, Евгений Андреевич, Габдрахманов, Нияз Камилиевич, Груздев, Иван Андреевич, Лешуков, Олег Валерьевич, Вилкова, Ксения Александровна

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T21:23:41Z

Аннотация:

Образовательная успешность студентов — один из ключевых маркеров качества образования. Однако во время пандемии COVID-19 основным опасением стало возможное снижение эффективности обучения студентов. Исследования подчеркивают тревожные выводы о вероятном негативном влиянии пандемии на образовательную успешность студентов. Более уязвимыми в этот период могли оказаться студенты с низким социально-экономическим статусом, те, кто проживает в общежитиях, первокурсники, а также иностранные студенты, чей предшествующий образовательный опыт во многом отличается от основной группы студентов. В данном докладе рассмотрен опыт учащихся российских вузов из данных групп. Эмпирической базой исследования выступают опросы российских и иностранных студентов, проведенные в рамках проекта "Научно-методическое обеспечение развития системы управления качеством высшего образования в условиях коронавирусной инфекции COVID-19 и после нее". Работа будет полезна исследователям и практикам из сферы образования, рынка труда, управления персоналом, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами успешности образования в условиях пандемии COVID-19.

Ключевые слова:
образовательная успешность студентов, COVID-19, дистанционное обучение, студенческий опыт, образовательный опыт иностранных студентов

Тип: книга

Права: metadata only access