Рассматривается проблема адаптивного образования и вопросы разработки программных средств, которые
применяют передовые методы анализа данных и машинного обучения для организации адаптивного подхода. Исследуются
современные подходы для реализации автоматизированной системы, включая алгоритмы прогнозирования и адаптивные
стратегии. Также анализируются потенциальные преимущества и ограничения ее применения в образовательной практике.
Предлагаются рекомендации по внедрению и использованию.