Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-02-11T14:58:11Z

Аннотация:

Предметом исследования является инструментарий эволюционного с ненулевым уровнем надежности факторного моделирования в пределах выбранных для него компонентов высшего образования, выступающих в качестве объекта исследования. Цель работы заключается в обосновании статистически относительно/максимально надежного количественного и при этом адаптивного подхода к мониторингу и регулированию целевой подготовки в высших учебных заведениях. Исследование базируется на: 1) методах математической статистики и теории вероятностей, направленных на: а) выявление тесноты связи между результатом и влияющим на него фактором; б) проверку неслучайной связи между результатом и влияющим на него фактором; 2) многофакторном дискриминантном моделировании, направленном на проектирование эволюционной с ненулевым уровнем надежности факторной модели оценки результата. К научно новым результатам исследования уместно отнести концепцию и инструментарий проектирования частных эволюционных с ненулевым уровнем надежности факторных моделей оценки: 1) предполагаемой/требуемой численности целевых выпускников высших учебных заведений; 2) предполагаемой/требуемой численности закрепленных целевых выпускников высших учебных заведений; 3) предполагаемого/требуемого срока испытания целевых выпускников высших учебных заведений. Представленный подход может быть востребован заинтересованными в целевой подготовке государственными органами, высшими учебными заведениями, работодателями

Тип: Статья