Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-02-11T15:04:48Z

Аннотация:

В первой главе данной работы проанализированы теоретические аспекты, дана сравнительная психолого-педагогическая характеристика детей с различными уровнями общего недоразвития речи (ОНРПолученные результаты подвергнуты качественному и количественному анализу, сделаны выводы. В третьей главе на основе полученных результатов констатирующего эксперимента подобрана и описана логопедическая работа по формированию глагольного словаря у старших дошкольников с ОНР III уровня. Проведен формирующий эксперимент, эффективность которого доказана в ходе проведения контрольного эксперимента и анализа его результатов.

Тип: thesis