Дата публикации: 2008

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T12:52:10Z

Аннотация:

Проведен анализ особенностей адаптации студентов 1-го курса к новым условиям жизнедеятельности на основе самооценки 212 респондентов. Для получения данных применялась методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда с целью изучения таких интегральных показателей, как адаптивность, эмоциональная комфортность, самоприятие, интернальность, принятие других и стремление к доминированию.

Тип: Статья (Article)