Обобщая опыт работы профессорско-преподавательского состава кафедры философии и права следует отметить, что для развития креативных форм индивидуального мышления у студентов в учебно-воспитательном процессе осуществляется переход от «ретранслирующей» к «инновационной» направленности преподавания социально-гуманитарных дисциплин.