Статья посвящена актуальным вопросам реформирования системы подготовки и аттестации кадров в строительной отрасли. Рассматриваются проблемы кадрового обеспечения, вызванные растущими требованиями к квалификациям специалистов и внедрением цифровых технологий. Предложены подходы к интеграции государственной итоговой аттестации и независимой оценки профессиональных компетенций. Особое внимание уделено формированию активного кадрового резерва, популяризации профессий и синхронизации образовательных стандартов с запросами отрасли. Отмечены перспективы развития стоимостного инжиниринга и роли профессионального образования в подготовке специалистов. Статья подчёркивает необходимость комплексного подхода для обеспечения устойчивого развития отрасли.