Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Gender-Related Differences in the Performance of Request in the Algerian Classroom Discourse

Saadna S., Mouas S.

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T14:17:00Z

Аннотация:
Ключевые слова:
Algerian classroom, Directness levels, Males and females, Request strategies, Sociocultural variables, Students and teachers

Тип: Article

Источник: Traduction et Langues

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core