Дата публикации в реестре: 2025-05-27T14:20:45Z

Аннотация:

Геймификация, как инновационный подход в образовании, может существенно улучшить процесс обучения студентов. Статья представляет обзор применения игровых элементов в образовательном процессе студентов фармацевтических ВУЗов. На основе практико-ориентированного подхода предлагается план создания обучающей симуляционной игры для отработки и закрепления навыка фармацевтического консультирования. С учетом принципов создания игр Octalysis Ю-Кай Чоу разработаны требования к содержанию игры-тренажера.

Тип: Article

Источник: Глобальные векторы развития фармацевтического образования, науки и практики в условиях непредсказуемой внешней среды и цифровизации