Дата публикации в реестре: 2025-05-27T14:25:31Z

Аннотация:

В статье отмечается, что обеспечение качественной профессиональной подготовки студентов обусловлено уровнем развития мотивации, ключевым источником которой является мотив. Устанавливается взаимосвязь мотивов и ценностей. Рассматривается применение аксиологического подхода на занятиях по русскому языку как иностранному в целях повышения мотивации учебной деятельности студентов-медиков.

Тип: Article

Источник: Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе