Дата публикации в реестре: 2025-05-27T14:27:12Z

Аннотация:

В работе представлена разработанная модель профилактической работы, направленная на формирование здоровьесберегающего полового поведения у юношей. Цель диссертационной работы состоит в научном обосновании, разработке и оценке результативности социально-гигиенической технологии формирования у юношей здоровьесбережения в репродуктивной сфере. Задачи: анализ состояния и динамики заболеваемости патологией мочеполовой системы у юношей 15-17 лет города Сургута в сравнении с данными по Российской Федерации и её субъектам за 2018-2022 гг.; установление современных особенностей полового поведения юношей 15-17 лет во взаимосвязи с социальными факторами и уровнем мотивации на здоровьесбережение в репродуктивной сфере; исследование уровня информированности юношей 15-17 лет о репродуктивном здоровье, согласованного мнения юношей 15-17 лет и их родителей об информационных источниках в области репродуктивного здоровья, а также выявление связей между уровнями информированности о репродуктивном здоровье, мотивации на его сохранение, половой активностью и социальными факторами; разработка социально-гигиенической технологии, включающей информационно-мотивационную образовательную программу и алгоритм межведомственного междисциплинарного взаимодействия по формированию у юношей здоровьесбережения в репродуктивной сфере и оценка её результативности. Установлен высокий уровень общей и первичной заболеваемости патологией мочеполовой системы у юношей 15-17 лет. Установлена высокая распространённость рисковых форм полового поведения среди юношей 15-17 лет, а также низкий уровень информированности юношей подросткового возраста в вопросах репродуктивного здоровья. Установлены реально используемые юношами информационные источники по вопросам репродуктивного здоровья и определена их необъективность. Определена необходимость совершенствования санитарно-просветительской работы с участием врачей и психологов, направленной на формирование мотивации на здоровьесберегающее поведение в области репродуктивного здоровья. Разработана социально-гигиеническая технология, включающая информационно-мотивационную образовательную программу и алгоритм межведомственного междисциплинарного взаимодействия в рамках функционирования Школы репродуктивного здоровья для подростков и установлена её высокая результативность в формировании здоровьесберегающего полового поведения у юношей 15-17 лет.

Тип: Dissertation