Дата публикации в реестре: 2025-05-27T14:28:06Z

Аннотация:

Научно-технический прогресс привел к распространению цифровых процессов на все стороны общественной жизни, и образование, таким образом, оказалось под влиянием цифровых технологий, постепенно отходя от традиционных форм обучения. У современных студентов в процессе цифрового образования сформировались цифровые компетенции, но при этом у них также сформировалось множество негативных установок в психологическом воздействии, в том числе в их действиях. Поэтому статья посвящена тому, как студенты могут достичь хорошего саморазвития в процессе цифрового образования и лучше адаптироваться к изменениям времени.

Тип: Article

Источник: Перспективные исследования в сфере образования, общества и управления