Разработка модели дидактической системы активизации познавательной самостоятельности студентов младших курсов технического вуза

Тарбокова, Татьяна Васильевна

Разработка модели дидактической системы активизации познавательной самостоятельности студентов младших курсов технического вуза

Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T16:40:02Z

Аннотация:

Показано, что для разработки модели дидактической системы необходимо выявить педагогические условия активизации познавательной самостоятельности, способствующие эффективной математической подготовке студентов. Такая модель дидактической системы включает ГОС, цели и результат обучения, учебный материал, преподавателя, студента, педагогические условия: методологические, методические, содержательно-организационные, мотивационно-волевые.

Ключевые слова:
технические вузы, студенты младших курсов, технология обучения, познавательная самостоятельность, дидактическая система, математическая подготовка

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2011. № 352. С. 187-193