Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля

Комарова, Эмилия Павловна; Склярова, Оксана Николаевна

Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля

Комарова, Эмилия Павловна, Склярова, Оксана Николаевна

Дата публикации: 2025

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T16:40:49Z

Аннотация:

Компетентностная парадигма образования развивается в условиях цифровизации образовательной среды учебных учреждений. Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля требует организации персонализированного контекстного обучения путем реализации личностно-деятельностного подхода в самообразовании.

Ключевые слова:
персонализированная компетентностная парадигма, автономное обучение, самообразование, личностно-деятельностный, контекстный подход, индивидуальная образовательная траектория, личностно-профессиональная подготовка

Тип: статьи в журналах

Источник: Язык и культура. 2025. № 69. С. 136-152