Использование нейросетей для развития письменно-речевых умений, языковых навыков и критического мышления в курсе &quot;Английский язык в сфере деловой коммуникации&quot;

Родоманченко, Аида Сергеевна; Сорокина, Елена Владимировна

Использование нейросетей для развития письменно-речевых умений, языковых навыков и критического мышления в курсе "Английский язык в сфере деловой коммуникации"

Родоманченко, Аида Сергеевна, Сорокина, Елена Владимировна

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T16:41:03Z

Аннотация:

Рассматривается использование генеративного интеллекта в курсе "Английский для делового общения" в НИУ ВШЭ и описывается интеграция ИИ в создание деловой документации для развития языковых умений и критического мышления студентов. Опросы и анализ письменных работ подтвердили положительную динамику в развитии данных умений. Результаты исследования демонстрируют эффективность интеграции ИИ в курс, а предлагаемый инструментарий способствует формированию специалистов, соответствующих конъюнктуре рынка.

Ключевые слова:
генеративный интеллект, искусственный интеллект, образование, деловой английский, английский для специальных целей, критическое мышление, письменно-речевые умения, языковые навыки, деловая переписка

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2024. № 507. С. 206-216