Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T16:42:20Z

Аннотация:

Исследуются вопросы, связанные с выявлением потенциала музейной аудиодескрипции как средства формирования эстетического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Аанализируются различные виды музейной аудиодескрипции, выявленные в ходе статистической обработки данных опросов респондентов с ограниченными возможностями по зрению. Рассматривается специфика музейной аудиодескрипции как важнейшей части формирования инклюзивной среды и современной музейной педагогики. Представлены данные о наиболее эффективных способах построения текста музейной аудиодескрипции, оказывающей существенное влияние на эстетическое формирование личности ребенка.

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2024. № 509. С. 121-126