Дата публикации: 2025

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T17:02:43Z

Аннотация:

В выпускной квалификационной работе представлено теоретическое обоснование проблемы исследования: описано становление развития слухоречевой памяти и устной речи у детей в норме, дана клинико-психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с дизартрией. Представлена организация констатирующего эксперимента, направленного на изучение слухоречевой памяти, моторики и устной речи у старших дошкольников с дизартрией; проведен качественный и количественный анализ полученных результатов. На основе выявленных отклонений определено и раскрыто содержание логопедической работы по формированию слухоречевой памяти у старших дошкольников с дизартрией; приведены результаты контрольного исследования, доказывающие эффективность проведенной коррекционно-развивающей работы.

Тип: thesis