Рассматриваются вопросы, связанные с понятием лингворегионоведческой компетенции. Анализируются вопросы, связанные с реализацией лингворегионоведческого подхода, предлагаются упражнения и задания, нацеленные на формирование лингворегионоведческой компетенции младших школьников в процессе изучения русского языка