Математика требует логического и абстрактного мышления. Наличие аналитического, дедуктивного, критического и творческого мышления способствует лучшему пониманию математики, развитию навыков применения математики в реальной жизни. В данной статье рассматриваются методы и подходы для развития этих логических аспектов в ходе обучения математике.