Цифровая трансформация образовательной сферы и обеспечение преемственности общего среднего и высшего образования в Республике Беларусь как научная проблема
В статье раскрывается проблематика обеспечения процесса преемственности на системных уровнях общего среднего и высшего образования в условиях цифровой трансформации образования в Республике Беларусь. Автором выделены детерминирующие факторы, определяющие эффективность обеспечения процессуальной реализации преемственности.