Реставрация опыта социально-педагогической адаптации беспризорных несовершеннолетних позволяет установить преемственность идей сохранения их здоровья, в том числе и социального. Так, ценностную значимость на современном этапе получила идея расширения сети суворовских училищ, с целью постинтернатного сопровождения выпускников детских домов и дальнейшей их профессиональной ориентации