В статье представлен теоретический анализ проблемы профориентационной деятельности обучающегося в условиях колледжа. Исследование проблемы реализации личностного потенциала в профессиональной деятельности остается в центре внимания современной науки. Профессиональное становление с учетом компетентностного подхода является одним из важнейших условий профессионализации личности