Материалов:
1 082 171

Репозиториев:
0

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Роль театральной культуры в педагогическом дискурсе Смольного института эпохи императрицы Екатерины II

Приказчикова, Е. Е., Prikazchikova, E. E.

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2025-10-15T19:31:18Z

Аннотация:

В статье рассматривается роль театральной культуры Смольного института в педагогическом дискурсе 1770-1780-х гг., когда само художественное образование было немыслимо без помощи театра.

Ключевые слова:
ЕКАТЕРИНА II (РОССИЙСКАЯ ИМПЕРАТРИЦА), СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — 18 В. 70-Е ГГ. — 18 В. 80-Е ГГ., ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РОССИЙСКИЕ ИНСТИТУТЫ, СМОЛЯНКИ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕАТРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕАТРАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЕКАТЕРИНИНСКАЯ ЭПОХА, ЛЮБИТЕЛЬСКИЕ ТЕАТРЫ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОСТАНОВКИ, PEDAGOGICAL DISCOURSE, EPOCH OF ENLIGHTENMENT, THEATRICAL EDUCATION, SMOLNY STUDENTS, THEATER CULTURE

Тип: Article

Другие версии документа

Роль театральной культуры в педагогическом дискурсе Смольного института эпохи императрицы Екатерины II

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core