В статье обсуждается формирование заданий междисциплинарного курсового проекта по дисциплинам, связанным с электротехникой, электроникой, микропроцессорной техникой и первичными датчиками. Приведены реальные задания, использующиеся в настоящее время при проведении курсового проектирования