расширенный поиск
Дата публикации: 2012
Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:26:53Z
Представлены результаты эксперимента по повышению устойчивости студентов к нервно-эмоциональному напряжению в образовательном процессе с помощью психофизических тренингов
Тип: Article