Psychological and pedagogical support for students’ adaptation to learning activity in high science school - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Psychological and pedagogical support for students’ adaptation to learning activity in high science school

Zeleeva V., Bykova S., Varbanova S.

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-02-29T23:25:06Z

Аннотация:

Ключевые слова:
Learning activities, Psychological and pedagogical support, Student adaptation, System-activity approach

Тип: Article

Источник: SCOPUS-2016-11-3-SID84959354095

Другие версии документа

Psychological and pedagogical support for students’ adaptation to learning activity in high science school

Связанные документы (рекомендация CORE)