Diagnostics of pupils’ meta-subject competence during lessons on mathematics in secondary schools - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Diagnostics of pupils’ meta-subject competence during lessons on mathematics in secondary schools

Khuziakhmetov A., Naumova M.

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-02-29T23:25:26Z

Аннотация:

Ключевые слова:
Diagnostics, Mathematics, Meta-subject competence, Meta-subject knowledge meta-subject skills, Secondary school

Тип: Article

Источник: SCOPUS-2016-11-9-SID84975217665

Другие версии документа

Diagnostics of pupils’ meta-subject competence during lessons on mathematics in secondary schools

Связанные документы (рекомендация CORE)